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xujf 发表于 2009-6-20 15:13:00
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xujf 发表于 2009-6-4 10:41:00
6月3日，注定是不寻常的一天。上午我上完了学科带头人的展示课，也没和同行多交流，匆匆赶往我的下一站，同济大学新校区去完成我的研究生毕业答辩。答辩是下午一点开始，赶到学校，正好12点。跟同学联系了下，开始作答辩前的准备工作。
我熟悉的电信学院大楼
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xujf 发表于 2009-5-22 15:55:00
随着VB学习的深入，我发现学生在编程方面越来越困难。我首先承认编程是很伤脑细胞的，必须要思考，必须要分析。如果学生不愿意动脑筋，那么编程对他们来说是件很难的事情。
在讲到选择结构时，由于学生第一次接触IF语句，不了解语句格式，在编程时错误百出，作业上交情况比较差。后来改变了一下方法，让学生填充程序。在学生分析了程序的功能后，再进行语句的补充，发现他们完成地很好。我想，有时我们在让学生完成作业的时候，多给他们一些台阶，说不定会有意想不到的效果。
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在讲到选择结构时，由于学生第一次接触IF语句，不了解语句格式，在编程时错误百出，作业上交情况比较差。后来改变了一下方法，让学生填充程序。在学生分析了程序的功能后，再进行语句的补充，发现他们完成地很好。我想，有时我们在让学生完成作业的时候，多给他们一些台阶，说不定会有意想不到的效果。
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xujf 发表于 2009-5-8 15:05:00
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xujf 发表于 2009-4-9 8:24:00
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